Weblog | Cv | Klas

Verschillen

Dit geeft de verschillen weer tussen de geselecteerde revisie en de huidige revisie van de pagina.

Link naar deze vergelijking

Beide kanten vorige revisieVorige revisie
Volgende revisie
Vorige revisie
weblog:gematigde_hervorming [2013/06/22 09:31] – tag verbeterd kenweblog:gematigde_hervorming [2014/05/02 10:19] (huidige) – Deredactie.be ken
Regel 1: Regel 1:
 ====== Gematigde hervorming ====== ====== Gematigde hervorming ======
-Er was de afgelopen dagen heel wat te doen over de onderwijshervorming. Vandaag kregen we dan eindelijk zicht op de krijtlijnen ervan ([[http://www.deredactie.be/cm/vrtnieuws/politiek/onderwijshervorming/130604_AkkoordOnderwijshervorming|deredactie.be]]). Het is geen utopisch experiment of te bruuske ingreep. Anderzijds geeft de nieuwe "onderwijsmatrix" wél de mogelijkheid om de pijnpunten van vandaag aan te pakken. Het is een gematigde hervorming, en daar ben ik tevreden mee.+Er was de afgelopen dagen heel wat te doen over de onderwijshervorming. Vandaag kregen we dan eindelijk zicht op de krijtlijnen ervan ([[http://www.deredactie.be/cm/vrtnieuws/politiek/onderwijshervorming/130604_AkkoordOnderwijshervorming|Deredactie.be]]). Het is geen utopisch experiment of te bruuske ingreep. Anderzijds geeft de nieuwe "onderwijsmatrix" wél de mogelijkheid om de pijnpunten van vandaag aan te pakken. Het is een gematigde hervorming, en daar ben ik tevreden mee.
  
 Het is natuurlijk afwachten wat er allemaal van terecht komt. Echte decreten worden pas in de volgende legislatuur gestemd. Ik zal me in elk geval blijven inzetten, in eender welk systeem, om mijn leerlingen zo goed mogelijk voor te bereiden op de arbeidsmarkt. Het is natuurlijk afwachten wat er allemaal van terecht komt. Echte decreten worden pas in de volgende legislatuur gestemd. Ik zal me in elk geval blijven inzetten, in eender welk systeem, om mijn leerlingen zo goed mogelijk voor te bereiden op de arbeidsmarkt.
Regel 15: Regel 15:
  
 {{tag>onderwijs actualiteit}} {{tag>onderwijs actualiteit}}
- 
-~~LINKBACK~~ 
-~~DISCUSSION~~